IB 관심학교
2024 영통중 IB 관심 학교 운영
1. IB란?
- INTERNATIONAL BACCALAUREATE(국제 바칼로레아)
- 스위스에 본부를 둔 비영리교육재단인 IB 본부에서 개발·운영하는 국제 인증 학교 교육 프로그램
- 역량중심 교육과정을 기반으로 개념 이해 및 탐구학습 활동을 통한 학습자의 자기주도적 성장을 추구하는 교육 체제
2.IB교육의 목표는?
국제 바칼로레아 (IB)의 교육목표는 서로 다른 문화를 이해하고 존중하며, 더 나은 평화로운 세상을 실현하는데 기여할 수 있는, 지식이 풍부하고 탐구심과 배려심이 많은 청소년을 기르는 것
3. IB 학습자상은?
IB 학습자상 (IB Learner Profile)
- 탐구하는 사람 (Inquirers)
- 지식이 풍부한 사람 (Knowledgeable)
- 사고하는 사람 (Thinkers)
- 소통하는 사람 (Communicators)
- 원칙을 지키는 사람 (Principled)
- 열린 마음을 지닌 사람 (Open-minded)
- 배려하는 사람 (Caring)
- 도전하는 사람 (Risk-takers)
- 균형잡힌 사람 (Balanced)
- 성찰하는 사람 (Reflective)
4. IB 학교 인증 단계
| IB관심학교 | IB후보학교 | IB인증학교(월드스쿨) |
|---|---|---|
| IB에 관심을 가지고 준비하는 학교 | 인증에 필요한 교육활동을 전개하는 학교 | IB본부로부터 인증받은 학교 |
5. IB 프로그램 종류
| PYP : 초등학교 (Primary Years Programme) | MYP : 중학교 (Middle Years Programme) | DP: 고등학교 (Diploma Programme) |
|---|---|---|
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6. IB MYP프로그램 개요
- IB 중등교육 프로그램(MYP), 국제적 소양
- 언어습득, 언어와 문학, 개인과 사회, 수학, 디자인, 예술, 과학, 체육과 보건
- 행동, 봉사, 개인 프로젝트, 지역사회 프로젝트
- 개념, 교수 접근 방법, 세계적 맥락, 학습 접근 방법
- IB 학습자상
특징
- 8개 교과군 : 언어와 문학, 언어 습득, 개인과 사회, 체육과 보건, 과학, 수학, 예술, 디자인
- 개념적 이해를 중점으로 학습자 중심 탐구 학습
- 공통의 주요 개념과 교과군별 관련 개념을 활용한 교수학습설계
- 사고의 확장을 통해 탐구를 돕는 사실적, 개념적, 논쟁적 질문
- 우리나라 교육과정의 내용 체계와 성취 기준 등을 바탕으로 우리 교과서를 활용해 가르침
- 학습과 실제 삶과의 연계 및 타인을 공감하며 의미있는 삶 추구
- 피드백을 통한 과정중심 형성평가 및 총괄평가
MYP 학생, 교사, 학부모
- MYP 학생 : 세계를 바라보는 눈과 미래를 대비하는 기술을 길러 향후 교육과 직업, 평생학습을 위한 기반 형성
- MYP 교사 : 여러 맥락, 문화, 그리고 학습자의 다양한 요구에 맞추어 교육과정을 설계하고 조정. 동료들과 협업하고 사례를 공유
- MYP 학교 : 학생들이 교과군 내에서 학습한 내용을 활동으로서의 봉사, 프로젝트, 통합교과 학습을 통해 확장할 수 있도록 학교의 환경과 문화 조성